Foto:
Beatriz García Varela
|
|
Todas las sensaciones auditivas y visuales que
percibimos en todo momento, el cerebro las recibe, procesa y
reconoce de inmediato como para que las podamos identificar. Entre
esas sensaciones se encuentran los sonidos que impactan nuestros oídos,
ya sea música, voz, ruidos, etc., así como las imágenes que
percibe nuestro sentido de la vista.
Cuando golpeamos un objeto contra otro provocando algún ruido,
soplamos un instrumento musical de viento, pulsamos las cuerdas de
una guitarra, hablamos, o cantamos, se producen vibraciones acústicas
que viajan a través del aire, llegan hasta el oído y afectan el tímpano
en forma de sonidos audibles, siempre que
los mismos se
|
encuentren comprendidos entre los 20 y los 20 mil ciclos o hertz (Hz) de
frecuencia por segundo (correspondientes a la gama audible por el oído
humano). De igual forma nuestro sentido de la vista capta las ondas de luz
visible que reflejan los objetos que nos rodean. Seguidamente el cerebro
reconoce los objetos, personas, imágenes, etc., según sus formas y colores (de
acuerdo con la frecuencia y longitud de onda específica correspondiente a cada color).
¿Pero qué representa y cómo surgió el término “analógico”? |
Desde el punto de vista físico, todas las ondas que afectan
nuestros sentidos se pueden convertir en impulsos o señales eléctricas y
representar gráficamente como sinusoides, cuyos valores varían de
forma continua en una línea de tiempo.
|
Representación gráfica de una onda sinusoidal o
senoidal. de una señal correspondiente
a un voltaje alterno. La. magnitud o valores en volt
de las crestas de la sinusoide. pueden
variar de forma continua desde una, hasta. decenas, cientos, miles o millones de veces
por segundo,. a todo lo
largo la línea de tiempo, de acuerdo con la. frecuencia que posea cada señal alterna
en particular.
|
|
 |
Desde la aparición de los circuitos compuestos por válvulas electrónicas
y/o con transistores estos se consideraron simplemente como “circuitos electrónicos”. Sin
embargo, a partir de la segunda mitad del siglo pasado,
con el desarrollo de la tecnología digital aplicada a los
microprocesadores, los circuitos correspondientes a esa nueva rama de la
electrónica se les comenzó a llamar “circuitos lógicos”. Esa denominación se debe
a que los principales componentes internos de los microprocesadores actúan como “compuertas lógicas”, que permiten ser programadas; de esa forma son capaces de tomar decisiones sucesivas de “verdadero” o “falso”, gracias al empleo de la tecnología digital de los números binarios uno (1) y cero (0).
Llegado ese punto, fue necesario escoger un término con el que se pudiera
nombrar y reconocer a la antigua electrónica tradicional de válvulas y transistores,
y que al mismo tiempo la diferenciara de la nueva electrónica digital aplicada a los
microprocesadores. Por tanto, al término “lógico” aplicado a la
electrónica digital acordaron anteponerle el prefijo “ana-” (contra)
para aplicárselo a la electrónica tradicional. De esa forma nació el término
“analógico” como antónimo o contrario a “lógico”.
 |
|
A partir de ese momento, todas las magnitudes o valores que en un circuito
electrónico varían de forma continua en una unidad de tiempo, con
frecuencia, amplitud y longitud de onda propia (como las ondas de sonido,
la luz, el calor, etc.), se denominan “analógicas”. De esa forma se establece
una diferenciación con las señales lógicas o digitales que, contrariamente, son discontinuas en el tiempo y están formadas, solamente, por cadenas numéricas de unos “1” y ceros “0”
(correspondientes al sistema matemático binario de base 2).
Como aclaración, el término analógico no guarda ninguna relación con el término “análogo”,
cuyo significado es diferente.
|
En la ilustración superior, las magnitudes variables de la señal “analógica”
(A) se mueven de forma. continua a todo lo largo de la línea de tiempo
correspondiente al eje “x”, mientras que la señal digital. “lógica” (B),
formada por barras individuales (correspondientes a los valores numéricos binarios de una. onda analógica digitalizada), se mueve de forma discontinua siguiendo
la dirección del eje “y”.
|
|
|
